martes, 27 de octubre de 2015

ADIVINA LA FIGURA GEOMÉTRICA

Sugerencia de actividad
Matemáticas

2do. Grado - Tema: Semejanzas y diferencias entre figuras geométricas

A continuación se propone una actividad semejante al juego de ''Adivina quién'', adaptado con los fines de la educación básica. Este juego se llama: ''¿Adivina cuál es la figura?''

Al iniciar la clase se pasa por los lugares de los alumnos, con una caja llena de tarjetas con figuras geométricas de distintos tipos y colores. Cada uno de ellos toma una tarjeta y se explica la dinámica del juego. 

Se seleccionan dos alumnos para que pasen al frente. El maestro muestra unas tarjetas similares a las que ellos tienen pero de menor tamaño y le pide a uno de los alumnos que seleccione una sin que ningún otro observe cuál es. 

Posteriormente, el segundo alumno que ha pasado al frente, deberá hacerle diferentes preguntas al primero, hasta adivinar cuál es la figura que tomó. Las preguntas deberán tener por respuesta: si o no, por ejemplo: ¿tiene 4 lados? ¿es de color rojo? ¿es un triángulo?

El grupo participa en el juego colocando en alto sus tarjetas, de manera que los compañero que están al frente puedan verlas todas. Si la respuesta que brinda el compañero es un ‘‘si’’, todos los alumnos que tienen una figura con esa característica deberán mantenerla en alto. Si su respuesta es ‘’no’’, todos los alumnos que tienen una figura con esa característica deberán bajarla. El juego termina cuando el alumno descubre qué figura está oculta en la tarjeta de su compañero. 

Variación: en lugar de pasar dos alumnos, el maestro puede tomar uno de los roles. 


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